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园区动态
  • “猿”来你和我们一样
  • 来源:本站      作者:何鑫          发表时间:2011-03-16
  • —我园举办'黑猩猩的故事'首期体验课
     
       六只性格各异,活泼可爱的黑猩猩来到杭州动物园后,受到了广大游客及市民的喜爱。为了能让市民,尤其是小朋友对黑猩猩有更加深入的了解,我园科普教育中心设计了以黑猩猩为主角的科普互动课程'黑猩猩的故事'。3月13日,20余位8-12岁的小学生参加了第一期课程。这也是我园科普活动'常规化'的第一次活动。

    工作人员布置学习任务
     

       改变活动形式,由一日到多日。'黑猩猩的故事'互动体验是一个系列课程,围绕黑猩猩的衣食住行展开,内容包括'我的样子'、'我的家园'、'我的邻居'、'我的亲戚'、'我的奇妙本领'和'我们也需要帮助'。课程分6期进行,改变了以往以'一日营'为主的活动形式。每期课程时间为半天,融入更多内容,信息量更大,希望通过多次课程能让受众更全面的了解猩猩这一物种的详细情况,而不仅仅只留下是'很可爱','很调皮'这一简单印象。

       答案共同分享
     
        转变学习主角,从听课到探索。黑猩猩是孩子们非常喜欢的动物,考虑到科普人员向她们一一道来对他们来说是只是被动听讲,不如让他们自己寻找答案的实际效果,因此在上课之前科普工作人员给每个小朋友一份教材,上面设置了很多需要孩子们通过自己的仔细观察才能完成的题目:如黑猩猩知识介绍填空、比较黑猩猩的不同样子和性格、画一只自己喜欢的黑猩猩等。而在课程进行中,工作人员侧重于引导,孩子们才是课堂的主角。在每项任务完成之后,工作人员邀请每位同学把自己的答案和大家分享,并不指定标准答案,采取的是当前中小学推行的开放性学习和探究性学习的方式。

    学员在比较自己的手和猩猩的'手'的异同
     
     
        深化课程目的,于动手中思考。黑猩猩之所以受到大家的喜爱,主要因为与人类的相似性。以黑猩猩为主角,更能激发孩子的'同理心',使孩子们更容易接受'动物和我们是一样的,他们也需要像我们一样安全的家园、充足的食物、友好的同伴'的理念。在所有课程中,工作人员以此为课程设计中心,强调了黑猩猩和我们的相似性,如对比自己和黑猩猩的表情,在黑猩猩的手掌旁画上自己的手印并说出异同等。改变孩子心目中动物的'标签化'形象,从而更好的理解动物保护和环保生活的重要性。活动中许多孩子也发出了'黑猩猩和我们是一样的'这样的感慨。