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园区动态
  • 这个寒假过得不一样——高中生社会实践
  • 来源:本站      作者:          发表时间:2017-02-16
  • 在这个寒假里经常可以看到一些红色小马甲穿梭在动物园里,他们是来动物园开展假期社会实践的杭城高中生们。

    本次实践共开设9类岗位,预期招聘53人,报名现场受到高中生们的青睐,最终我们根据学生个人意愿及兴趣特长,共招聘68名选择来动物园开展实践的学生。

    前期培训:介绍动物园概况,宣传动物保护教育,了解各自实践岗位职责,讲解动物行为学等专业知识。

    学员们听得新奇又认真,经过理论学习更多的还是需要大家在具体的岗位上不断实践。来一睹学员们的风采吧!

    动物行为观察组

    能力要求:热爱动物,考验你专注与耐心

    特殊技能:抗冻能力~

    大家在5°以下的室外一待就是一个半天,几分钟就要记录一次所观察动物出现的行为,并对照相应的行为谱进行分类,最后将几天内记录的数据统计分析,得出结论。

    学员汇报大熊猫行为观察报告

    动物知识讲解组

    能力要求:热爱动物,思维活跃,服务意识,口头表达能力强

    特殊技能:厚脸皮~

    选中要讲解的动物后,学员们都认真准备了讲解稿,有了一定的知识储备然而一到现场大家就懵圈了,很多游客没怎么听就走了,大大打击了小讲解员们的热情,后来经过指导与调整,还请教动物保育员哥哥姐姐们了解到一些动物趣事,学员们学会主动与游客沟通,不怕冷场还是要把讲解内容完整的讲完,锻炼了在公众面前的解说能力。

    请教黑猩猩保育员如何区分黑猩猩个体

    小熊猫知识讲解

    活动组

    包括活动策划、活动协助与材料整理、文明劝导与环境保洁三个岗位

    能力要求:细心、服务意识、沟通能力

    特殊技能:体力好~

    本次的活动协助与材料整理学员们完成了文化册的整理包装工作,协助鸡年迎春剪纸、拓印、写春联活动多场,虽然大家来自不同学校,但实践中学员们分工明确,齐心协力,事半功倍,给你们的默契点赞。

    动手给黑猩猩做周岁礼

    设计组

    设计组包括墙绘设计、牌示设计、插画设计三个组

    能力要求:美术功底及设计创意

    特殊技能:坐得住

    其他组的小伙伴都在园内走动,设计组的学员们除了找设计灵感外大部分时间都是坐在室内静静的画画~来欣赏下大家创作的作品吧:

    动物短片录像编辑

    能力要求:视频软件编辑

    特殊能力:全园跑,捕捉精彩瞬间~

    不多说,直接看片子




    杭州动物园致力于青少年第二课堂教育,在2017年杭州市青少年学生第二课堂活动先进基地评选中,我园过去一年开展特色鲜明、多元丰富的动物保护教育活动获得了评委们的认可,被评为市第二课堂活动先进基地。

     

    图文: 于学伟  顾江萍